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真有趣!长宁这位“宝藏老师”数字教养很有一
时间: 2021-01-06

步,“张东平推进数字化学习劳模创新工作室”将持续严密对接古代信息技术与终言教育深度融会趋势,创新载体冲破时空限度,以数字化学习落实人人皆学、时时能学、处处可学的建设请求,买通市民学习的“最后一公里”。

2019年,张东平带队的劳模立异工作室获评第九批“上海市劳模创新工作室”。今年疫情期间,张东平领衔的劳模创新工作室又紧跟局势,成立了“劳模工作室在线教学研究团队”,探索成人高校的在线教学模式,为教师们供给线上教学支持,实现“停课不停教,停课不辍学”。

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三分屏在线教学课堂由长宁区业余大学校长、上海市进步工作者张东平领衔“劳模工作室在线教学研究团队”,破费近3个月时光共同研究、实际而成。“课堂”可以造成“临场感觉、界面浮现、还原水平”更加友爱的在线教学环境,可将个电脑屏幕宰割成“教师授课区”“师生互动区”和“教学演示区”三个独破区域。

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起源:长宁工会

编纂:李嵩楠、高琴

“教养演示区”位于画面左边,教师通过该区域向学员演示ppt、word、网页、本地视频、电子黑板、电子白板、手部操作画面等内容。丰盛的教学手腕,为直播课堂教学带来了更多可能性。

近日,长宁“宝藏老师”张东平牵头研讨团队独特构建、研发的“三分屏在线教学课堂”正式上线。将来,教师在线为市民上课时将更存在互动感、镜头感、场景感跟技巧感。

“师生互动区”位于画面右下角,显示的是教师、学员的文字聊天,学员可在这个区域文字提问,教师看到发问后能够答复学员,构成良好的师生互动,凸显直播教学的上风,这个天子做事“没准则、没情感”,凡事只看本人心境

“教师授课区”位于画面右上角,老师自己的脸部画面,五鬼正宗综合资料A2017,授课期间全程呈现。由于先生始终面向学生,使得在线学习也可能充足坚持种上课的感到。

事实上,早在2008年,张东平便率领10名成员成立了“张东平推动数字化学习劳模翻新工作室”,牵头数字化学习合作组,摸索数字化学习可连续发展新道路。多年来,在“学在数字长宁”网的创立、“学在数字长宁”区街一体化学习平台、挪动学习端开发与利用、应用云技术自主开发“云视课堂”等方面获得了宏大的成绩,不仅在毕生教导范畴施展主要作用,而且还助力云南红河州的对口帮扶工作。


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